挑战杯发展前景怎么写500字

挑战杯发展前景怎么写500字

挑战杯发展前景怎么写500字，挑战杯是我国官方规模最大的大学生科技竞赛活动，对于这一类活动，其实会由很多人关注着它的发展前景，下面是挑战杯发展前景怎么写500字

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挑战杯 意义

选题意义

（1）理论意义

中东部作为区域经济发展不同利益相关者之间存在着成本负担与社会福利分配不均的现象。作为经济欠发达的中部地区生态资源占有水平比经济发达的地区还要高，但在经济发展中跨区域的生态资源消耗和生态补偿机制的缺失导致经济发达地区对资源的使用比例更大，造成欠发达地区的反溢出效应，

即经济发展较快的地区和城市在流域的生态资源消耗中不仅没有对经济欠发达的地区和农村产生积极的带动作用，而且也没有承担足够的生态资源形成成本，由此加重了生态资源占有的不发达地区经济发展的环境成本和生态补偿负担，并间接地扩大了不同区域之间和城乡之间的发展差距。

研究并实施生态补偿可以比较公平地调整生态资源占有和消耗体系中的不同地区和不同群体之间在生态资源消耗过程中的成本负担和利益分配，将经济发展中地区生态资源消耗的负外部性内部化，从而减小区域发展差距实现不同区域和不同群体之间和谐发展。

（2）现实意义

流域生态补偿是解决传统经济增长模式下生态环境恶化的有效方式，经济的发展与环境的保护是两个矛盾但必须兼顾的方，社会的可持续发展要以生态环境的良性循环为基础。

流域生态补偿实质上是从从农业出发，就农业对长江流域的污染进行上下游补偿机制的展开，下游地区提供经济、技术，人才的支持促进上游传统农业的升级转型，

使粗放的'经济增长模式向集约型的经济增长模式转变。经济增长模式的集约化将会大量减少经济增长对环境的负面效应，进而起到遏制生态环境恶化的作用。流域生态补偿基于对传统农业的改造，由政府到地方引导个体农民改善传统农业粗放式的灌溉施肥方式，从而降低农业对长江流域水资源的污染，

由上游中部地区发展的生态农业减小农业对长江流域水资源的污染进而使下游水质改善惠及东部地区的经济发展，促进中东部区域之间的协调发展，缩小经济发展中的地区差距和实现区域协调发展。

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“挑战杯”大学生创业大赛-十大思考

1、要有明确的、可以向社会提供的产品/服务作为参赛作品的中心

所提出的产品/服务应为参赛者参与的发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。

2、对于这一产品/服务提出明确目标顾群。

目标指明计划的投资价值所在

解释是什么（WHAT），为什么（WHY）和怎么样（HOW）。

3、要清晰、完整地说明产品/服的特点，生产或运营方式，对于顾客的吸收力所在等。

4、分析本产品/服务与相关产品的竞争态势。

如果是原有产品的替代品，在充分说明原有产品/服务的缺点，以及新品/服务的优势所在。

5、分析本产品/服务和与之相关产业间的相互影响，联系相关产业的发展前景对本产品/服务的市场前景作出评估。

6、充分评估本产品/服务所面临的风险以及确定风险级数，并分析化解风险或降低风险的措施。

7、分析确定本产品/服务进入市场的渠道，说明是直销、分销、或是其它销售方式。

8、确定本产品/服务的定价策略，充分考虑替代品的竞争因素。

9、说明本产品/服务拓展市场的策略，包括广告宣传，形象设计，营销方略等。

10、详细说明推进本计划的预算及预期的利润。

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大学生创业挑战杯范文

为了动员、组织我校学生积极参加xx年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助也学生学习创业知识，树立创业精神，提高就业能力和创业能力，特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。

一、活动主题

超越梦想，创业未来

二、组织单位

商学院

三、参赛对象

正式注册的在校全日制学生

四、组织机构

1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。

2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。

五、竞赛类别

1、本次创业大赛分三个类别。

a、商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓“金点子”，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

ⅰ、商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

ⅱ、管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。

所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。

b、创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。

c、创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

2、稿件要求

一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。

六、竞赛方式

1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。

2、赛制：竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。

3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。

4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

七、时间安排：

作品提交5月8日——5月10日

作品评选5月11日——5月20日

八、奖项设置

1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。

2、作品奖：一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。

3、优秀指导老师若干名。

九、报送方式

各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂大学创业大赛邮箱();作品打印稿、报名表交至商学院h2—207室。